Navegando por Assunto processo de ensino e aprendizagem
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| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26-Mar-2026 |  | Planejamento pedagógico para estudantes com TDAH: abordagem CCS e os princípios do DUA | FABEL, Camila Benites | Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya | Mestrado em Educação | Dissertação |