@MASTERSTHESIS{ 2014:1835129877,
 	title = {Programa Universidade para Todos (Prouni): Satisfação, expectativa, evasão e permanência de bolsistas em uma faculdade particular de Presidente Prudente (SP)},
 	year = {2014},
 	url = "http://bdtd.unoeste.br:8080/tede/handle/tede/915",
 	abstract = "O objetivo geral desta pesquisa foi avaliar o Programa Universidade para Todos (Prouni) em uma faculdade particular situada no Município de Presidente Prudente (SP), em relação à satisfação, às expectativas, à evasão e à permanência dos bolsistas no curso escolhido. Os objetivos específicos foram: (1) caracterizar o perfil dos estudantes bolsistas Prouni de uma faculdade particular de Presidente Prudente (SP); (2) identificar o grau de satisfação e as expectativas desses estudantes bolsistas com relação ao curso escolhido; (3) identificar os fatores de evasão desses estudantes bolsistas, segundo a ótica da faculdade; e (4) avaliar a eficácia das ações implementadas pela faculdade para apoiar a permanência de seus estudantes bolsistas. O estudo, de natureza quanti-qualitativa, compreendeu uma amostra de 86 estudantes bolsistas selecionados casualmente nos seis cursos da faculdade com mais estudantes bolsistas. Para a coleta dos dados, foi aplicado um questionário à amostra de estudantes e realizada uma entrevista semiestruturada com doze estudantes dessa amostra e com a coordenadora de projetos sociais da faculdade. Os dados quantitativos foram analisados mediante estatística básica e os qualitativos por meio da técnica de análise de conteúdo. Quanto ao perfil dos bolsistas Prouni, a pesquisa revelou que estes, em sua maioria absoluta, são do sexo feminino (76%), classificados na faixa etária de 18 a 24 anos (55%), solteiros (71%), residentes em Presidente Prudente (SP) (54%), trabalhadores (80%) e detentores de bolsista integral (77%). Esse perfil mostra que as bolsas estão sendo efetivamente concedidas a estudantes de baixa renda. Em relação ao grau de satisfação com o Prouni, o que mais agrada a 53% dos estudantes é a bolsa recebida e o que mais desagrada a 47% deles é a estrutura da faculdade. A qualidade da formação recebida pelo bolsista Prouni parece ficar em parte comprometida pelas limitações estrutural-institucionais da Faculdade receptora desses estudantes. Ao lado da manifestação de satisfação com o curso por parte de parcela considerável de bolsistas, houve também expressões de frustrações de outros com o curso, especialmente quanto à qualidade da educação oferecida. Quanto às expectativas dos bolsistas, 54% pretendem realizar concurso na área e sonham ter crescimento profissional. A pesquisa revelou que o bolsista espera uma realização pessoal e profissional mais elevada mediante um diploma universitário. Para 90% dos bolsistas, não houve risco de desistência do curso, para 35% o valor da bolsa é plenamente suficiente e para 27%, parcialmente suficiente. O índice de bolsistas evadidos é baixo e o risco maior de evasão ou desistência se dá entre os estudantes com bolsa parcial.  Segundo a coordenação de projetos sociais, tem havido uma queda de bolsistas e uma adesão maior ao FIES, por orientação da própria instituição por razões não esclarecidas aos interessados, o que mostra certa fragilidade do Prouni que deixa os bolsistas vulneráveis à pressão e a interesses extrínsecos aos Prouni. Ações complementares de suporte financeiro aos bolsistas, especialmente aos de bolsa parcial, parecem necessárias para apoiá-los em seus custos de manutenção, moradia e transporte.",
 	publisher = {Universidade do Oeste Paulista},
 	scholl = {Mestrado em Educação},
 	note = {Ciências Humanas}
}